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El presidente de la república, Luis Abinader, entregó ayer el Premio a la Excelencia Magisterial 2024 a cinco destacados docentes, en reconocimiento a su loable trayectoria de servicio en las aulas, su compromiso y aportes al desarrollo académico de sus estudiantes, con ocasión de la celebración del Día del Maestro.
El primer mandatario, junto a la vicepresidente Raquel Peña; la primera dama Raquel Arbaje y los ministros de Educación, Ángel Hernández y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Franklin García Fermín, también reconoció a 10 docentes en el ámbito de la Educación Superior, durante el acto realizado en el salón Las Cariátides del Palacio Nacional.
Con el Premio a la Excelencia Magisterial 2024 fueron galardonados los maestros Rosario Deyanira Méndez, del centro educativo Nurys Zarzuela Campusano, del Distrito 15-03, con el Premio «Pedro Henríquez Ureña», Medalla de Oro, en la categoría al Honor, con una trayectoria de 25 años de servicio; Ysrael David Polanco Beltré, del Politécnico Miguel Ángel Santana, del Distrito 05-03, La Romana, quien recibió el galardón «Eugenio María de Hostos», Medalla de Plata, en la categoría al Reconocimiento.
Asimismo, Yulissa Altagracia Cabrera, con 17 años en servicio en el Politécnico Profesor Miguel Ángel Guzmán, del Distrito Educativo 08-07, de Santiago, Navarrete, quien obtuvo el Premio «Salomé Ureña de Henríquez», Medalla de Bronce, en la categoría al Estímulo.
Además, fueron reconocidas las maestras Ernestina Castro y Cristina Bonilla por la destacada labor docente que han desarrollado en Estados Unidos en beneficio de estudiantes de ascendencia hispana.
En Educación Superior
Durante la ceremonia también fueron galardones 10 docentes en el ámbito de la Educación Superior. Esta premiación se realiza en atención al Decreto 122-22, dictado por el presidente Luis Abinader el 16 de marzo del año 2022, mediante el cual se creó el Reglamento del Premio Anual a la Excelencia del Docente de Instituciones Educación Superior.
Los docentes reconocidos son Águeda María Peña, de la Universidad Central del Este; Laura de Pilar Gil Fiallo, Universidad APEC; Dionisio Ripoll Concepción, Universidad Tecnológica del Cibao; Jovanny María Rodríguez, Universidad Abierta para Adultos y José Mercedes Jáquez Polanco, Universidad Católica Nordestana.
Además, Marcia Josefina Beltré Díaz, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña; Marcos Antonio Núñez Cuervo, Universidad Iberoamericana; Wendy Karina Medina Moreta, Universidad del Caribe; Eliza Ángela D´Angelo Mendoza, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, y Gladys Rosado Jiménez, Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
En el acto, el ministro de Educación, Ángel Hernández, dijo que conmemorar el día del maestro es celebrar la vida y el futuro, así como lo que queremos ser como ciudadanos y país.
«De manera pues, que en verdad reconocerlos a ustedes, los docentes que hoy están siendo galardonados, tanto del nivel preuniversitario como de la universidad es simple y llanamente reconocer a un grupo de personas que se han dedicado, que han dedicado su vida a construir un mejor futuro para todos los que habitamos en este país», manifestó Hernández.
Educación más inclusiva
Mientras Rosario Deyanira Méndez, al hablar en representación de los maestros galardonados con el Premio a la Excelencia Magisterial, afirmó que el presidente Abinader está comprometido con la educación dominicana y destacó su apoyo al pacto Nacional para la Reforma Educativa, en procura de que la educación del país sea cada vez más inclusiva de calidad y adaptada a los nuevos tiempos.
«En verdad que ha sido una prioridad de esta gestión la aplicación de políticas educativas que garanticen una educación de calidad», declaró la educadora.
Méndez reveló que, pese a que en un momento de su vida recibió el diagnóstico de cáncer, nunca se apartó de las aulas, por considerar que ser docente es desarrollar capacidades, despertar potenciales dormidos y crear oportunidades para que los estudiantes y en ese orden, exhortó a sus compañeros docentes a mantener una capacitación continua y respetar las individualidades de sus estudiantes.
